Teses, TCCs e Dissertações
Confira teses, dissertações e artigos publicados referente a Monteiro Lobato
De papéis a documentos: Monteiro Lobato (1882-1948) e outros modernismos brasileiros
Por LAJOLO, Marisa; BIGNOTTO, Cilza;
Purezinha Monteiro Lobato: a construção de um perfil – Porque estudar Purezinha Monteiro Lobato.
Por Martins, Raquel Endalécio
O Saci centenário: uma análise mitocrítica de Saci Pererê – resultado de um inquérito
Por Costa, Andriolli
Monteiro Lobato: A imaginação e a Fantasia na Formação de Pequenos Leitores
Por Lourenço, Alessandra Izabel dos Santos
A literatura infantil de Monteiro Lobato na Argentina: rompendo barreiras literárias, lingüísticas e de leitura
Por Albieri, Thaís de Mattos
A relação inseparável entre o Regional e o Nacional: Monteiro Lobato e a Paulistanidade
Por Mota, Danyllo Di Giorgio Martins da
Os primeiros passos de Lobato nas décadas de 20 e 30: da oralidade a novas descobertas sobre o gosto infantil
Por Cabral, Izaura da Silva
Dona Benta encontra Péricles: Recepção da antiguidade no minotaurode Monteiro Lobato
Por Dagios, Mateus
Formação de professores e ensino de química: reflexões a partir do livro Serões de Dona Benta de Monteiro Lobato e da pedagogia de Paulo Freire
Por Silveira, Marcelo Pimentel da / Zanetic, João
O café nas interpretações de Monteiro Lobato e Celso Furtado
Por Santos, Elisângela da Silva / Pinto, Gustavo Louis Henrique
O ensino de ciências nos anos iniciais com o aporte da literatura infantil de Monteiro Lobato
Por Lana, Márcia Márcia Priscilla Castro / Silva, Fabio Augusto Rodrigues e
O Jeca no laboratório: Natureza, ciência e identidade nacional em Monteiro Lobato Junior, Arlindo Ferretti
Por Junior, Arlindo Ferretti / Westphal, Euler Renato / Meira, Roberta Barros
Discussões sobre saúde e doença: revisitando a obra adulta de Monteiro Lobato
Por Biazevic, Maria Gabriela Haye / Crosato, Edgard Michel/ Antunes, José Leopoldo Ferreira
Contos de Grimm e Novos Contos de Grimm: Tradução e Adaptação em Monteiro Lobato
Por Trusen, Sylvia Maria
De papéis a documentos: Monteiro Lobato (1882-1948) e outros modernismos brasileiros
Por LAJOLO, Marisa / BIGNOTTO, Cilza
Biologia e Cultura: Significações partilhadas na literatura de Monteiro Lobato
Por Carvalho, Fabiana Aparecida De
A Família Monteiro Lobato nos Estados Unidos da América: os filhos Edgar e Guilherme
Por Bertolucci, Denise
“Os Faroleiros”, de Monteiro Lobato: Uma reescrita paródica de “The Disturber Of Traffic”, de Rudyard Kipling
Por Bettiol1, Felipe Krul
Emília: potencialidade transgressora na formação de um novo conceito de infância
Por Sousa, Margarida Maria Alacoque Chaves de
A Trajetória de Anísio Teixeira entre 1935 E 1946: Uma História Contada pela sua Correspondência com Monteiro Lobato e Fernando de Azevedo
Por Fonseca, Sérgio César da
Emília, a cidadã-modelo soviética: Como a obra infantil de Monteiro Lobato foi traduzida na URSS
Por Darmaros, Marina Fonseca
O design comunica: projeto gráfico de livro clássico da literatura infantojuvenil
Por Silva, Fernanda Ferreira Santana
O real e o fantástico: uma linguagem lúdica lado a lado como forma de emancipação do leitor em Reinações de Narizinho
Por Silva, Joseane Campêlo da
Contribuições da literatura de monteiro lobato ao ensino de ciências do primeiro ciclo das séries iniciais do ensino fundamental: uma análise da obra “Viagem ao céu”
Por Gonçalves, Emilly de Oliveira
Portal transmídia mundo do sítio: análise do projeto transmídia do Sítio do Picapau Amarelo e sua relação com as demais extensões da obra de Monteiro Lobato
Por Torres, Rubens Francisco
Conversas de bastidores: a correspondência entre Monteiro Lobato e seus leitores infantis
Por Silva, Raquel Afonso da
O “Sitio do Picapau Amarelo da Antiguidade”: singularidades das Grecias lobatianas
Por Juliana de Souza Topan
Contribuições da historia nova para a pratica pedagogica: uma abordagem do Sitio do Picapau Amarelo
Por Souza, Luciana Alvarenga Emmerich de
Apropriações didáticas da literatura de Monteiro Lobato no ensino de ciências de Taubaté/SP
Por Campos, Tiago Coelho de
A presença das fábulas de Monteiro Lobato em livros didáticos de língua portuguesa do ensino fundamental
Por Andrade, Juliana Carli Moreira de
Senhor da Linguagem e Invencionices pela Paz: Entrevistando Monteiro Lobato
Por Arapiraca, Mary de Andrade
As viagens do Minotauro: diálogos entre o mito, o texto lobatiano e sua adaptação televisiva
Por Tavares, Daniella Amaral
Monteiro Lobato acontece na América: análise de duas transposições do conto “O Engraçado Arrependido” de Monteiro Lobato para o idioma inglês, respectivamente, em 1925 e 1947 e a relação intelectual do crítico literário Isaac Goldberg com o autor brasileiro
Por Carter, Rosemary de Paula Leite
Histórias sob a história: um estudo das projeções metafóricas e formas de poder em Emília no País da Gramática
Por Nicola, Janaina
Reinações na Jecatatuásia: aspectos estético- sociológicos da arte segundo Monteiro Lobato
Por Luiz, Fernando Teixeira
A produção de Monteiro Lobato: contribuições para a formação de professores a partir de uma leitura semiótica da ilustração d’O Saci
Por Luiz, Fernando Teixeira
A identidade nacional e a formação do espaço-nação na experiência literária da geografia de Dona Benta, de Monteiro Lobato
Por Gracioli, Filipe Rafael
Estratégias de leitura e conflitos bélicos: conexões para além d’ “A chave do tamanho” de Monteiro Lobato
Por Santos, Estela Aparecida de Souza dos
Homo Risibilis: ensaio sobre o processo de construção do humor nas obras infantis de Monteiro Lobato
Por Duarte, Lia Cupertino
A recepção crítica das obras: A menina do Narizinho arrebitado (1920) e Narizinho arrebitado (1921)
Por Brero, Caroline Elizabeth
Releitura de Reinações de Narizinho: recuperando a presença das fábulas no cotidiano escolar
Por Vale, Gracilene Costa do
Concepções de ciência nas obras de Monteiro Lobato: mapeamento e análise de termos científicos no livro Serões de Dona Benta
Por Santos, Thiago Pereira dos
A composição do livro Reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato: consciência de construção literária e aprimoramento da linguagem narrativa
Por Bertolucci, Denise Maria de Paiva
Os recursos linguísticos no projeto de desliteraturização de Monteiro Lobato: discutindo a obra fábulas
Por Rocha, Michele Saionara Aparecida Lopes de Lima
As concepções de natureza e a relação sociedade- natureza no pensamento de Monteiro Lobato
Por Souza, Heluane Aparecida Lemos de
Memórias das aritméticas da Emília: o ensino de aritmética entre 1920 e 1940
Por Oliveira, Adriel Gonçalves
Monteiro Lobato e o Sítio do Picapau Amarelo: uma análise do pensamento geográfico
Por Giaretta, Liz Andréia
Reinações na Jecatatuásia: aspectos estético-sociológicos da arte segundo Monteiro Lobato
Por Luiz, Fernando Teixeira
Monteiro Lobato nas páginas do jornal: um estudo dos artigos publicados em O Estado de S. Paulo
Por Valente, Thiago Alves
Monteiro Lobato no incentivo a leitura das crianças em processo de alfabetização
Por Silva, Letícia Paulino da
Tradição e cultura popular : elementos folclóricos contidos nas obras de Lobato e Lins do Rego
Por Silva, Ana Cláudia da
O folclore brasileiro na obra infanto-juvenil de Monteiro Lobato: uma tradução do livro O Saci
Por Ribeiro, Denise Santos
Leitura e brasilidade sob um olhar semiótico : o samba, a canção caipira e o Urupês, de Monteiro Lobato
Por Salvador, Thais Cristina de Melo
Referenciação e construção de sentido nas fábulas de Monteiro Lobato e Esopo
Por Gomes, Manuela Colamarco Pereira
Reformas de um projeto gráfico: uma análise da coleção do Sítio do Picapau Amarelo em três tempos
Por Almeida, Carolina Souza De Almeida
Monteiro Lobato Em Sala De Aula: Leitura Literária E Experiência Audiovisual Com O Sítio Do Picapau Amarelo
Por Ferraz, Elesandra Rodrigues Dias
Narrativas rurais e sensibilidades: Jeca Tatu e seu poder imagético na memória imigrantes cearenses
Por Costa, Lia Monnielli Feitosa
As memórias da Emília: tessituras e efeitos de sentido produzidos nas subjetividades de representação
Por Silveira, Éderson Luís da / Schneider, Áquelle Miranda
Entre o “Asilo dos Deuses Inválidos” e as Cidades Mortas: os tempos da nação nos escritos de Monteiro Lobato
Por Carvalho, Daniel Alencar de
Dona Aranha e as seis arainhas das ficções lobatianas nas terras de La Mancha
Por Oliveira, Carlos Henrique Peixoto de
A intertextualidade presente na obra Ficções lobatianas: Dona Aranha e Seis Aranhinhas no Sítio do Picapau Amarelo de Horácio Dídimo
Por Castro, Carla Pereira de
A literatura infantil em monteiro lobato e a influência de Emília em sua obra
Por Silva, Wanderly Felix da
Monteiro Lobato e os escritores do tempo: a literatura entre a intransitividade e o engajamento
Por Carvalho, Daniel Alencar de
Metamorfoses Lobateanas: um olhar sobre a proposta sócio- pedagógica da literatura infantil de Monteiro Lobato
Por Luna, Cícera Gilvani de
Monteiro Lobato e por quem os sinos dobram: a tradução de um dialeto literário
Por Azedo, Milton M.
A influência de autores estrangeiros em Lobato e a constituição da Brasilina
Por Brito, Regina Helena Pires de
A contribuição de Monteiro Lobato para a (re)construção de concepções e práticas de educação ambiental das professoras de educação infantil
Por Costa, Maria Celina Furtado Bezerra e
Reinações de Lobato nas Memórias de Emília: memorialismo, intertextualidade, ironia
Por Gomes, Eugênia Stela Ferreira
Literatura, currículo e sabores: dimensões pedagógicas no Sítio do Picapau Amarelo
Por Oliveira, Cintya Kelly Barroso
Literatura e astronomia : uma análise descritiva do conto ‘O nosso sistema solar’ da obra ‘Serões de Dona Benta’ de Monteiro Lobato
Por Oliveira, Camila Muniz de
Amoras sem espinhos: a recepção de Fábulas (1922), de Monteiro Lobato, por crianças do ensino fundamental
Por Silva, Adriana Paula dos Santos
Diálogos com a modernidade e a modernização em América de Monteiro Lobato
Por Hey, Vanessa De Paula
O Americanismo De Monteiro Lobato: Análise Dos Livros “Mister Slang e o Brasil” e “América”
Por Silva, Miriam Porfirio Da
Monteiro Lobato e a educação: da crítica à produção de uma nova literatura infantil brasileira
Por Martineli, Lais Pacífico
Desfiar e fiar a Aritmética da Boneca Emília: práticas no ensino de Matemática na obra de Monteiro Lobato
Por Brito, Arlete de Jesus / Oliveira, Adriel Gonçalves
Na trilha do Jeca: Monteiro Lobato, o público leitor e a formação do campo literário no Brasil
Por Passiani, Enio
O Brasil visto verticalmente: uma constelação chamada Monteiro Lobato
Por Cassal, Sueli Tomazini Barros
As marcas da carreira diplomática de Monteiro Lobato em sua escritura: vamos perguntar a Mr. Slang
Por Becker, Elizamari Rodrigues
A Literatura De Monteiro Lobato Na Discussão De Questões Acerca Da Natureza Da Ciência No Ensino Fundamental
Por Groto, Silvia Regina / Martins, André Ferrer P.
Um mergulho na Hélade: mitologia e civilização grega na literatura infantil de Monteiro Lobato
Por Lacerda, Vitor Amaro
Netos de Lobato: modos de ler o Sítio do Picapau Amarelo no século XXI
Por Machado, Pâmela Bastos
O Brasil de Mr. Slang: a República nas crônicas de Monteiro Lobato (1926-1927)
Por Mota, Danyllo Di Giorgio Martins da
Um Lobato educador: sob o prisma da fecundidade da obra infantil lobatiana
Por Tâmara, Maria Costa e Abreu, Silva Nogueira de
Bibliografia cronológica e comentada sobre a produção literária de Monteiro Lobato
Por Nascimento, Israel Lacerda do
A fábula na literatura brasileira ( de Anastácio a Millôr, incluindo Coelho Neto e Monteiro Lobato)
Por Santos, Ismael dos
Uso pronominal de “A gente” na fala de personagens da obra de Monteiro Lobato: contribuições para o ensino
Por Caldeira, Wilson Jose
A inventividade e a transgressão nas obras de Lobato e Lygia: confronto
Por Cagneti, Sueli de Souza
O Pedrinho de Monteiro Lobato, Pedrinho de Lourenço Filho: dois intelectuais e dois brasis
Por Abreu, Raquel de
Consciência linguística e ecológica: uma análise da Avaliatividade na obra A chave do tamanho, de Monteiro Lobato
Por Fuzer, Cristiane/ Boer, Noemi/Linck Nilson, Lauren
Reinações de Narizinho: as personagens Narizinho e Emília no desenvolvimento do imaginário infanto juvenil
Por Sousa, Ana Tereza Pantoja de
Obras Lobatianas em uma turma do ensino fundamental I: relato de experiência
Por Costa, Claudeci Martins
Monteiro Lobato: uma contribuição relevante no ensino de literatura infantil
Por Santos, Maria Aparecida dos
Monteiro Lobato e os contos folclóricos em histórias de Tia Nastácia
Por Cunha, Maria Joseilma Laurentino
A biologia em obras infantis de Monteiro Lobato: modulações literárias, científicas e culturais
Por Carvalho, Fabiana Aparecida de
A importância da literatura infantil de Monteiro Lobato no ensino de crianças pré-escolares
Por Silva, Maria Cristina da
A circulação e a recepção da obra infantil de Monteiro Lobato na Argentina
Por Lucena, Siomara Regina Cavalcanti de
De Minotauro a Asterion: Transmutações do Prisioneiro do Labirinto Entre os Séculos XIV E XX
Por Tavares, Daniella Amaral
Peter Pan de Monteiro Lobato: entre capas e ilustrações, um olhar nos protocolos de leitura
Por Lima, Joaes Cabral de
O avesso do tesouro: notas sobre a negociação da infância em torno dos livros de Monteiro Lobato
Por Loureiro, Goshai Daian
Entre O Ihgb E O Monteiro Lobato: (re) Significações Do Livro De Hans Staden
Por Santos, Debora Meira Dos
Monteiro Lobato e o discurso do petróleo: o deslocamento da instituição literária para a arena de debates da política econômica
Por Ramanzini, Isis Cristina
Uma viagem na “Barca de Lobato” à sonhada civilização literária dos salões de Terpsichore: sentidos da prática literária nos textos de prosa dos órgãos literários das agremiações dançantes e recreativas em São Paulo – 1890-1902
Por Reis, Caio Cesar de Souza
Da isbá na floresta gélida à caverna tropical: aproximações entre as personagens Baba-Iagá e Cuca
Por Claro, Majori Fonseca
O sítio em Sambizanga: mitos e tradições entre Monteiro Lobato e Luandino Vieira
Por Galhego, Vilma Aparecida
Crítica da voz discursiva: a interface dialógica da literatura de Monteiro Lobato
Por Daniel, Eliane Aparecida de Lucas
Forte e bonito como o barão: ciência e propaganda no Brasil, início do século XX
Por Coelho, Maicol Martins de Lopez
Empatia e ética: avaliatividade no conto Negrinha:um enfoque da Linguística Sistêmico-Funcional
Por Reginato, Georgia
O biografema na biodiagramação da obra literária e epistolar de Monteiro Lobato
Por Franco, Sandra Coelho
Monteiro Lobato e a formação da literatura infantil brasileira: um possível questionamento sobre a idéia de precursor
Por Oliveira, Luciana Scognamiglio de
A perspectiva científica de Monteiro Lobato na obra O poço do Visconde: um estudo à luz da história da ciência
Por Oliveira, Luciana Scognamiglio de
O Maravilhoso e o Fantástico na Literatura Infantil de Monteiro Lobato
Por Branco, Thatty de Aguiar Castello
O Fantástico Mistério de Feiurinha, de Pedro Bandeira e Reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato: diálogos intertextuais com os contos de fadas
Por Sarro, Elenir
Os moinhos de vento no Brasil: uma leitura da adaptação de ‘Dom Quixote das crianças’ de Monteiro Lobato
Por Justo, Rosa Maria Oliveira
Emília, João sem medo e Marianinho: vozes críticas na literatura para juventude – Literatura e consciência social
Por Silva, Rosane Aparecida da
O controle da recepção de obras literárias na escola: o caso de Monteiro Lobato
Por Santos, Filipe Rodrigues dos
Pequenos poemas em prosa: vestígios da leitura ficcional na infância brasileira, nas décadas de 30 e 40
Por Raffaini, Patricia Tavares
O pensamento educacional de Monteiro Lobato em Emília no País da Gramática e Os Doze Trabalhos de Hércules
Por Prado, Ricardo Chaves
Do urupê de pau podre à maquinização – Monteiro Lobato e a formação nacional (c. 1914 – 1941)
Por Fróes, André Gilberto da Silva
A (re) Construção do mundo clássico na obra de Monteiro Lobato: fontes e procedimentos
Por Endalécio, Raquel Nunes
Monteiro Lobato, “general Do Petróleo”: Controvérsias Científicas, Ficções E Futuros Em Disputa Na Campanha Pró- Petróleo (1931-1941)
Por Carvalho, Daniel Alencar de
Dialética Do Descompasso: Os Tempos De Monteiro Lobato Na Composição Da Nação Brasileira (1914-1927)
Por Carvalho, Daniel Alencar de
O Híbrido Multiverso Do Sítio Do Pica-pau Amarelo: Transbordamentos Entre Arte, Ciência E Vida Na Literatura Infantojuvenil De Monteiro Lobato
Por Lima, Luisa Bruno Lopes De Abreu
Ao amigo Franckie, do seu Lobato: Estudo da correspondência entre Monteiro Lobato e Charles Frankie (1934-37) e sua presença em O Escândalo do Petróleo (1936) e O Poço do Visconde (1937)
Por Chiaradia, Kátia Nelsina Pereira
Edição de textos fidedigna e anotada das cartas trocadas entre Monteiro Lobato e Charles Frankie (1934-1937)
Por Chiaradia, Kátia Nelsina Pereira
Vivendo E Contando Histórias: A Linguagem Narrativa De Reinações De Narizinho, De Monteiro Lobato
Por Bertolucci, Denise Maria de Paiva
Um estudo comparativo entre O Sacy-Perêrê: resultado de um inquérito (1918) e O Saci (1921), de Monteiro Lobato
Por Camargo, Evandro do Carmo
Monteiro Lobato e o projeto de educação intedisciplinar
Por Maicon Alves DiasCatinari, Antonella Flavia
O livro para crianças em tempos de Escola Nova: MONTEIRO LOBATO & PAUL FAUCHER
Por Ana Luísa Macedo RaimundoAbreu, Tâmara Maria Costa e Silva Nogueira de
Lobato edita Lobato: historia das edições dos contos lobatianos
Por Ana Luísa Macedo RaimundoMartins, Milena Ribeiro
Quem conta um conto… aumenta, diminui, modifica : o processo de escrita do conto lobatiano
Por Ana Luísa Macedo RaimundoMartins, Milena Ribeiro
A Criança Leitora Nas Obras Literárias De Monteiro Lobato: Uma Perspectiva Antirracista
Por Ana Luísa Macedo RaimundoBastos, Thiago Souza
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LOBATO Artista
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